Centro de Simulación Clínica fortalece formación de profesionales de la salud en Chile
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El Centro de Simulación Clínica se ha consolidado como una herramienta clave en la formación de futuros profesionales del área de la salud, permitiendo a estudiantes entrenar en entornos que replican situaciones reales, pero sin poner en riesgo a pacientes.
En la Universidad Santo Tomás, este modelo se desarrolla a través de una red de centros a nivel nacional, donde alumnos de carreras como Enfermería, Kinesiología, Fonoaudiología, Terapia Ocupacional, Nutrición y Dietética, y Tecnología Médica pueden practicar en escenarios clínicos simulados.
El proceso formativo se estructura en distintos niveles. En una primera etapa, los estudiantes desarrollan habilidades básicas mediante ejercicios repetitivos, como la reanimación cardiopulmonar o la toma de signos vitales. Posteriormente, avanzan hacia situaciones más complejas en espacios que simulan salas de hospitalización, urgencias o atención primaria.
Uno de los principales beneficios de este sistema es que permite a los alumnos equivocarse sin consecuencias, favoreciendo el aprendizaje y la mejora continua. Esta experiencia previa les entrega mayor seguridad al momento de enfrentarse a pacientes reales en campos clínicos.
Además, los centros cuentan con tecnología avanzada que permite recrear distintos estados de salud y niveles de complejidad en los pacientes, fortaleciendo tanto las habilidades técnicas como la toma de decisiones.
En la sede Santiago, la infraestructura incluye múltiples salas clínicas, espacios de simulación intrahospitalaria y áreas diseñadas específicamente para el desarrollo de competencias prácticas.
Este enfoque ha demostrado un impacto positivo en la calidad de la atención y en la seguridad del paciente, ya que los estudiantes llegan mejor preparados al entorno clínico real.
De cara al futuro, uno de los desafíos es la incorporación de nuevas tecnologías como la realidad virtual, con el objetivo de generar experiencias aún más inmersivas en la formación.
De esta forma, la simulación clínica continúa posicionándose como un pilar fundamental en la educación en salud, contribuyendo a formar profesionales más capacitados, seguros y preparados para enfrentar los desafíos del sistema sanitario.
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Noticia por L. Montero
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