EMPRENDIENDO LA AVENTURA CIENTÍFICA: ESTUDIANTES DE PETORCA EN LAS ACADEMIAS EXPLORA

Estudiantes

En un impulso por potenciar la ciencia local y el pensamiento crítico entre los estudiantes de Petorca, las Academias Explora se convierten en un epicentro de proyectos científicos. A lo largo del 2024, grupos estudiantiles acompañados por docentes guía de la región de Valparaíso se embarcarán en un viaje de descubrimiento, dando vida a una diversidad de proyectos que encuentran inspiración en sus propias indagaciones e intereses.

La iniciativa liderada por Explora Valparaíso del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, en colaboración con la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, marcó su partida con el primer Encuentro provincial en Petorca. Diecisiete establecimientos educativos de la zona se congregaron en el Cecrea de La Ligua, para inaugurar las Academias Explora de Investigación e Innovación Escolar.

Estas academias tienen como meta principal cultivar competencias científicas y transversales en los estudiantes, incentivándolos a plantear preguntas, observar su entorno y proponer soluciones basadas en evidencia. Más que generar respuestas, se busca fomentar la curiosidad, el trabajo colaborativo y el aprendizaje continuo para la innovación.

Acompañando este proceso, un Comité Asesor compuesto por investigadores de casas de estudio del Consejo de Rectores de Valparaíso y centros de investigación asociados brinda soporte a los equipos mediante talleres y encuentros a lo largo del año.

Bajo los Principios Explora, que garantizan los derechos de los niños y adolescentes, la comunicación efectiva, la inclusión y equidad de género, la transdisciplina, la descentralización y la sustentabilidad, esta iniciativa se enmarca en un enfoque ético y responsable.

El primer paso de esta aventura científica fue el taller “Iniciando la aventura: Ciencia escolar con bioética”, que equipó a estudiantes de enseñanza básica y media con herramientas para abordar sus proyectos, respetando los principios de la bioética.

Con la participación de 17 docentes y cerca de 50 estudiantes de la provincia de Petorca, el evento contó con el respaldo del alcalde de La Ligua, Patricio Pallares, quien subrayó la relevancia de la ciencia escolar para el desarrollo local.

Juan Pablo Ruiz, integrante de la Red Territorial Explora, destacó el valor del aprendizaje social entre los estudiantes y la colaboración con sus pares.

Para Víctor Salinas, director de Explora Valparaíso, descentralizar la cultura científica es fundamental. Esta incursión en Petorca representa un paso significativo hacia ese objetivo, fortaleciendo el compromiso de la universidad con el desarrollo regional y el fomento de una cultura científica arraigada en la comunidad.

Sebastian Alvarez

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